ACTIVIDAD I
De acuerdo a la información contenida en los
documentos que en este blog se te proporcionan, elabora los siguientes
ejercicios.
Una narración
periodística tomando como tema central.
La voz narrativa de René Avilés Fabila.
Una narración
académica tomando como tema central.
Alimentación saludable para el mejoramiento del rendimiento académico
Hora de entrega: 7:00 a. m
LINEAMIENTOS
- Texto de extensión libre
- A mano, en hojas blancas. Utilizar bolígrafo de tinta negra o azul.
- Anexar hoja de presentación
ASPECTOS A EVALUAR
I. DEL ESCRITOR
Claridad:
·
Se
comprende el sentido de lo escrito; hay un orden lógico en el desarrollo de las
ideas y en las oraciones.
·
El autor se
expresa en primera persona.
Precisión:
·
Las
palabras se ajustan a la intención del escritor; hay rigor y exactitud en el
lenguaje.
Originalidad:
·
El escritor
expresa los pensamientos tal como los concibe y siente. No copia frases
repetidas o ajenas
Concisión:
·
El autor usa
las palabras precisas para expresar lo que quiere decir. Es claro, sencillo,
preciso y breve.
·
No repite
ideas.
II. DEL TEXTO
Brevedad
·
El autor
dice el máximo de ideas con el mínimo de palabras; expresa con exactitud las
ideas; es claro, conciso y convincente.
Adecuación
·
El autor
emplea términos y expresiones relacionados con el lenguaje de la disciplina
Coherencia
·
El autor
une y coordina las oraciones y frases dentro de los párrafos; los párrafos están
relacionados entre sí.
·
Hay una
introducción, un desarrollo y una conclusión. Hay un uso correcto de los
conectores, tiempo verbal, signos de puntuación y ortografía.
Cohesión.
·
Las frases
de de las oraciones y los párrafos se relacionan entre sí.
